Při prvouce jsme se probírali fotkami členů rodin dětí a nakonec jsme se do pracovního sešitu pokusili každý svoji rodinu namalovat. Úkol to nebyl jednoduchý, tak jej děti mohou doma do pátku dokončit a za pomoci rodičů k jednotlivým osobám napsat jejich jména(děkuji za spolupráci). V matematice jsme si prověřili v samostatné práci, jak umíme sčítat do 3 a porovnávat (zítra zapíši známky do notýsků). Při psaní jsme dokončili šipky a nově jsme vyzkoušeli na tabulky kupky( Vyhrnu si rukávy, kupím seno pro krávy.) Čtení slov a vět ukázalo, několik dětí ještě nemá slabiky s M a L zcela zažité, tak jsme procvičovali to, co bylo za úkol(děkuji většině rodičů za podepsání v notýsku a prosím, tak i dále). S dětmi jsem se domluvila, že každá čtenářská úloha by měla být přečtena 3x a pokud to stále nejde, tak i vícekrát. V druhé hodině čtení jsme si pověděli pohádku o syslovi Sváťovi a vzešlo z ní nové písmenko S.
ÚKOLY: list k novému písmenu - naučit básničku, vyznačit Ss
pracovní Živá abc str.18/5 - číst věty s doplněním obrázků( zítra na známky), prosím o podepsání v notýsku, čtení lze procvičovat i na vnitřní straně zadních desek tohoto prac. sešitu - věty ke známým písmenům - to píši proto, abyste měli doma dostatek možností k procvočování a nemuseli nic vymýšlet
matematika - str.31/2 - psát výsledky příkladů na sčítání
Příjemné sluníčkové odpoledne.
Žádné komentáře:
Okomentovat